Харків. Комунальний заклад "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок)№370 Харківської міської ради"

 
















 










 

 

 

Сторінка музичного керівника

 

  Рекомендації для батьків щодо розвитку музичних творчих здібностей у дітей

 

Музика сприяє розвитку пам'яті, увазі, знімає стреси, активує роботу правого та лівого півкуль мозку, добре сприяє на розвиток художніх та розумових здібностей. Можливо у вашої дитини є талант до музичних здібностей, скористуйтесь рекомендаціями, розкрийте ці здібності та розвивайте їх,
1. В ранньому віці придбайте музичні Інструменти, щоб дитина змогла співа-
ти під музику.
2. Слухайте гарну музику - класику, фольклор, традиційні дитячі пісні.
3.Якщо дома є комп'ютер, можна придбати програму, з допомогою якої дитина могла сама складати та записувати музику.
 
 
Відвідуйте разом з дитиною симфонічні концерти, музичні театри.
1. Придбайте дитині систему Караоке та мікрофон.
2. Не карайте дитину за безлад в кімнаті, якщо це пов'язано з творчою ро
ботою І вона ще не закінчена.
3.Обладнайте дитині кімнату, або її частину для творчих занять.
4.Відповідайте терпляче та відверто на всі питання дитини.
5.Надайте можливість дитині демонструвати свої творчі успіхи.
 
    
Показуйте дитині те, що її кохають такою, яка вонан є, а не за успіхи.
1.Спонукайте дитину до фантазії, вигадування різноманітних історій.
2. Хваліть дитину за успіхи.
3.Розвивайте у дитини позитивне сприйняття своїх творчих здібностей.
4.Придбайте матеріал для театральних вистав, лялькових театрів, щоб дитина змогла розвивати свою уяву, пам'ять, вміння перевтілення.
5.Починайте кожен день дитини зі співу улюбленої пісні.
6.Користуйтесь піснями ,як засобом одержання інформації.
7. Добре, якщо діти під музику танцюють і маніпулюють з предметами.
8.Організовуйте регулярні прослуховування музики, знайомте дітей з різ
ними жанрами і стилями музики.
 

 

Обігруйте п'єси за мотивами відомих казок, або дитячих книг
1.Акцентуйте увагу на зовнішніх проявах настрою персонажів художніх творів, зображених на ілюстраціях, що дозволяє розуміти не тільки літературних  персонажів, але і один одного.
2.Стимулюйте самостійність дитини.

 

 

 

    ФОНОТЕКА   МУЗИЧНИХ   ТВОРІВ    ДЛЯ   СЛУХАННЯ    З   ДІТЬМИ    ДОШКІЛЬНОГО    ВІКУ

 

 

Пісня "Тече  вода з-під явора" (сл.Т.Шевченка. сл. А.Філіпенко) Рекомендовано  для 5-6 р.ж.

 

Пісня "Весняночка" Рекомендовано для 4-5 р.ж.

 

"Весна. Пісня жайворонка" (П.Чайковський) Рекомендовано для 5-6 р.ж.

 

"Тиша" (Л.Бетховен) Рекомендовано для 6-7 р.ж.

 

   "Весна" (А.Вівальді) Рекомендовано для 6-7 р.ж.

 

 

"Зима" (композитор М.Крутицький) Рекомендовано для 4-5-ого р.ж.

 

"Зима" (композитор А.Вівальді", уривок) Рекомендовано для 5-6-ого р.ж.

 

"Прилетіли ангелята" (українська народна колядка) Рекомендовано для 5-6-ого р.ж.

 

"Зимовий ранок" (композитор П.Чайковський) Рекомендовано для 6-7-ого р.ж.

 

"Січень" (композитор А.Вівальді, уривок) рекомендовано для 5-6-ого р.ж.

 

"Взимку" (композитор Р.Шуман) Рекомендовано для 4-5-ого р.ж.

 

"Марш зайченят" (композитор А.Жилінський) Рекомендовано для 4-ого р.ж.

 

"Восени" (композитор  С.Майкапар). Рекомендовано для 4-ого р.ж.

 

"Клоуни" (композитор Д.Кабалевський) Рекомендовано для 6-ого р.ж.

 

"Мишка та ведмідь" (композитор В.Барвінський)

 

 "Іди, іди, дощику!" Українська народна дитяча пісенька Рекомендовано для 3-ого р.ж.

 

"Казочка" (композитор І. Беркович) рекомендовано для 5-ого р.ж.